中国汉字的演变

代乐怡（15岁）

2020年7月17日

今天AHA老师给我们上了一堂汉字课。AHA老师是一位公立小学二年级的班主任，有十年中美教学经验。

首先，AHA老师跟小朋友一起探讨了象形字，给学生们看了古汉字。AHA老师解释说，虽然它们的雏形非常相似，但在演变过程中，它们还是和古汉字有所差别。

接着，AHA老师叫学生们试着用 “牛，羊，马” 这三个字来创造古汉字，同学们用横竖撇捺编出了各种各样的古字。其中一位学生解释了他造汉字的想法。他说了他的“羊”字比较大因为羊是一个毛茸茸的动物，因此羊就会胖。牛比羊瘦因为它要在田里耕田，因此它的身体就是一竖。因为马的头大脖子长，所以马这个字的上部比“羊”和“牛”的上部大很多。

造完汉字，AHA老师让学生们用汉字画一幅画。老师说象形汉字跟他们的真实样子很像，因此你用古汉字就可以画出一幅画来。同学们都非常积极地画，画出了山，太阳，树，草，等等，有一位小朋友还画了一条龙。

课后采访AHA老师和学生时，记者Alicia问老师她为什么会教小朋友汉字的演变。AHA老师说她想让学生们快乐地学中文。她说她经常看到家长逼着他们的孩子学中文就会很心疼，因为方法不当会让小朋友排斥中文。AHA老师希望她能帮助大家爱上中文，让他们深入了解中国文化。采访中，同学们都说，通过今天的中文课，激发了大家学中文的兴趣。一位小朋友说：“我以前不喜欢学中文，可是现在我想要继续学中文汉字，尤其是汉字的历史。”